【2023西北展】展商风采 | 中科心研：心理工作综合解决方案技术和服务公司

中科心研（东莞）教育科技有限公司

展位号【1B065 】

企业简介

      中科心研是中国科学院心理研究所主业公司，是由中国科学院心理研究所及其在职研究人员发起并参股，整合心理学、人因工效学、人工智能、大数据等顶尖专家和优势资源，成立的一家心理工作综合解决方案技术和服务公司，在教育领域专注于将心理科技与创新教育深度融合，着力于打造出一套促进青少年身心健康发展和为教师赋能的服务体系。

      中科心研具有知识+数据双轮驱动的人因智能与多模态数据融合分析技术，拥有完全自主研发可控多模态人因感知计算SDK和国内领先的多模态情感计算服务中台，具有大量先验知识的多模态指标体系及算法模型，拥有多项核心专利和其他知识产权，包含多项核心发明专利、高新技术企业、军工二级保密资质等资质。

产品介绍

 一、 心理健康测评：

      心理健康测评采用本土化测评方案,参照具有时效性的常模精准有效地评估儿童青少年的心理健康状况。通俗易懂的数字化测评结果和多样式的测评报告，让学校能全方位、多维度的了解学生的心理健康状况，快速建立“一生一案”的心理健康档案。

【应用场景】

学生在开学前后及日常在校期间

心理健康、心理测评

 二、危机防护系统：

      建立“市-区-校”三级全城市区域覆盖青少年心理危机防护系统，建立心理风险及危机的分级预警管理机制，让各环节数据记录在案，采用政策标准适配的预警规则进行智能预警，并将结果进行智能上报，实现对青少年心理全方位的监测与危机预警，提高风险防控水平。

【应用场景】

中小学生心理危机预警与风险防控

危机预警、风险防范

 三、主题心理训练：

      基于测评与动态评估结果，以趣味丰富的心理活动,增强学生的适应能力。通过建立正向积极的认知、适应技能的学习、不良情绪的缓释等不同主题的心理训练,提升青少年心理素质综合水平。

【应用场景】

学生积极心理品质、心理素质提升

心理训练、心理调试

 四、校园心理安全防护培训：

       以学校心理危机管理小组工作流程为核心，对校园教师团队进行相应的技能训练，熟练掌握心理危机处理的流程和方法。整合权威标准和丰富的实践经验,协助学校完善心理危机干预机制,为校园安全管理、处理突发事件准备好一支有实战能力的队伍。

【应用场景】

教师危机干预能力提升

校园心理安全防护培训

风险识别与评估、专项技能训练

 五、心晴表：

      心晴表以智能手表为载体，对抑郁症患者和亚临床抑郁状态的高危人群（如青少年、孕妇、公务员、民航/高铁/核电/矿井等重点行业的关键作业岗位人员）进行持续监测和辅助干预训练，以APP的形式打造贯穿抑郁筛查、心理诊疗、线上咨询、干预训练的一体化平台。

【应用场景】

对高危人群进行持续监测

抑郁监测、辅助干预训练

 六、多模态感知课堂：

      利用多模态感知技术对课堂学习与教学过程中的行为、生理、环境等指标状态采集，实时评估学生的课堂学习状态，帮助教师更好地认识学生的课堂学习投入度、接受度、疲劳状态等，促进探索有效的课堂教学方法，助力课堂提质增效。

【应用场景】

日常教学课堂

智慧课堂、多模态感知技术

应用案例

 一、 广东省东莞市教育局“阳光少年心启程”项目

      本次项目为当地教育局探索建立一个主动式、预防式心理安全工作模式，同时针对心理成长教育在内容上，活动形式上进行示范探索，根据教育部的政策指引和东莞中小学特色特点，打造一套创新有效的心理教育课程，切实推动各试点校从心理健康教育、心理安全管理和心理特色发展、师资培训等方面的建设与发展。

主动式心理防护体系

 二、 广东省佛山市教育局“生命与安全教育训练”项目

      本项目专门针对佛山市骨干班主任教师开展生命教育和急救教育培训，通过项目开展进一步提升教师队伍对生命健康教育重要性的意识水平，完善教师队伍的理论知识，训练教师队伍的实操技能。

教师技能培训、危机演练

中科心研（东莞）教育科技有限公司

与您相约

6月9-11日

西安国际会展中心

第四届西北教育装备博览会

展位号：1B065

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