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李春明校长首先代表承办单位欢迎各位专家的到来,李校长表示,今年是一汽创建70周年,1953年的7月15日正是奠基之日。在这样一个日子启动《报告》(2025)的编制工作更是恰逢其时、意义重大,汽车行业和职教战线对我们本次报告的编制工作非常期待,也充满信心。
白汉刚处长指出,2022年发布的《中国汽车职业教育发展报告(2021)》是由中国汽车工程学会与教育部职业教育发展中心联合组织编制的重要行业报告,是汽车职业教育发展中的重要研究成果和未来工作的重要抓手。他提出,在《报告》(2025)的编制过程中,要让编制专家更有参与感、获得感和成就感,适量加入典型案例,把成功经验在院校间推广,让《报告》(2025)成为院校专业建设的重要参考书和工具书,成为企业选人用人和校企合作的参考依据,成为全社会认识和深入了解汽车职业教育的重要窗口。
徐念峰秘书长介绍了《报告》(2025)的研究背景、前期准备以及报告议题第一轮征集情况,要求与会专家在研讨过程中要立足汽车产业、着眼汽车职业教育发展现状与未来,在《报告》(2025)研讨和编制过程中要做到点面结合,坚持守正创新,突出特色亮点,科学谋篇布局,坚持内容的科学性、专业性、客观性和权威性。
与会专家围绕《报告》(2025)的指导引领作用、汽车产业发展现状与趋势、汽车产业技术技能人才需求与现状、汽车职业教育区域性发展、职业院校人才梯队建设、三教改革、产教融合、汽车职业教育国际化发展、实训基地建设、典型案例推广、典型人物呈现、汽车职业教育改革发展的目标与路径和行动建议展开了“头脑风暴”式的讨论,从多个维度和视角阐述各自的观点和建议,为《报告》(2025)编写框架1.0版的确定奠定了坚实的基础。
7月16日,尹万建校长主持了编写框架的研讨,参会专家经过激烈的讨论最终初步拟定了《报告》(2025)总体框架1.0版。
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