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随着社会的进步和时代的发展,幼儿园外联工作已成为园所加强对外宣传、加深园际之间感情、积极争取社会资源的重要途径,能有效促进园所的发展。
作为幼儿园的管理者,园长可以从哪些方面开展外联工作?今天,我们一起来探讨。
感谢:广东霭乐幼儿园
外联,即对外联系、联络之意。
幼儿教育是多层面、多元化的系统工程,是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合体,因此,幼儿园外联工作的内容也是丰富多样的
感谢:广东草河幼儿园
教育相关的政策、法规,对于社区教育和家园共育而言是指引性的旗帜。
园长应运用多形式的、现代化的媒体以及沟通方式,帮助社区和家长们深入了解幼儿教育新动态。
感谢:广州市同和第二幼儿园
感谢:广州市枫叶幼儿园
社区和家庭对幼儿园的发展有着直接和重要的影响。《纲要》指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园通过外联活动,在社区中开展幼儿教育,促进社区群众了解和掌握正确的育儿观,从而形成幼儿园、家庭以及社会为一体的幼儿教育运行机制。
感谢:广东霭乐幼儿园
幼儿园应加强与其他园所的交流和沟通,如与姐妹园建立学习共同体、示范园与乡镇园开展手拉手工作、派教师外出学习工作与培训等。
园长带领干部做好相应的决策与协调工作,促进园内外的协调与发展。
感谢:广州市市桥街商业幼儿园
感谢:广州市第一幼儿园
以政策为导向,建立并完善外联工作机制,使教师敢于、并且有机会在实践和创新中提升自己的专业知识和能力,提升的专业素养。
建章立制,是外联工作顺利开展的有力保障,使各项工作有章可循,有法可依。
园长应针对外联工作的具体内容,与管理层制定可行的制度,如家长联系制度、社区教育工作的保障制度等,通过外联工作的长效机制,将社会资源转化为幼儿园的教育资源,更好地为学前教育服务。
感谢:台山市东方华成幼儿园
了解家长和社区在幼儿教育中的需求,是外联工作中的根本。
幼儿园通过各种形式,及时了解家长和社区的教育需求,策划系列外联活动,如走进家长、走进社区、走进学校、走进博物馆、走进大自然等,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
感谢:四川智晨幼儿园
园所在传统的沟通方式上,应充分利用现代化的沟通方式,进一步开展外联工作。
继承传统,包括持续开展并不断完善家访、个别交谈、家长会、家长开放日等工作等。
与时俱进,包括利用现代信息技术手段,拓宽与家长的沟通渠道等,与家长进行良好的沟通和交流,使家园形成合力,为幼儿健康成长共同努力。
感谢:广东灯湖幼儿园
欢迎您将园所开展的外联活动视频(照片)和方案,发送至邮箱,嘟嘟收,期待您的来信!
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